VENTAJAS DE TENER UN BLOG.
El blog es una herramienta que permite interactuar escritor - lector, es libre se puede hacer sobre cualquier tipo de información como los temas de tu interés, información acerca de un tema determinado o pensamientos propios y lo puede leer cualquier persona, es para el mundo entero.Comparándolo a un foro el blog es mucho mejor debido a que en el foro si es interactivo pero muchas veces la información no sirve para nada y en los comentarios por los distintos punto de vista se puede llegar a discutir y por esta razón salirse completamente del tema que realmente es importante.En el blog dado su facilidad para que cualquier persona deje sus comentarios se puede tener un enriquecedor debate y que por esta comunicación el conocimiento sea mejor y más valido.
- Los estudiantes se pueden comunicar en cualquier momento con el docente.
- Ayuda a los que son más tímidos para que expresen sus inquietudes sin miedo al que dirán.
- Los estudiantes pueden complementar el conocimiento.
- Puede ser solon del maestro o de cualquier colega que desee ayudarle. (Uno o varios autores)
- La información es actualizada.
APLICACIONES QUE TIENE UN BLOG.
Tiene varias aplicaciones por ejemplo puedes subir vídeos los cuales ayudan a mejorar la información escrita anteriormente, también puedes agregar imágenes, etiquetar a un numero de personas, deja ver cual fue la fecha de su publicación , la ubicación de la persona que realiza el blog.
CLASE INTERACTIVA CON EL BLOG.
CLASE INTERACTIVA CON EL BLOG.
MI ACTIVIDAD ES UN SOBRE LA HISTORIA ANTIGUA DE EGIPTO.
EDADES: ENTRE 11 Y 17 AÑOS.
CONTENIDO: UBICACIÓN, COMO SE DA LA PRIMERA CIVILIZACIÓN EN ESTE PAÍS, COMO ERAN SUS HABITANTES Y SU CULTURA EN GENERAL.
OBJETIVO: Es evidente que a los estudiantes de ciertas edades no les interesa mucho la historia ya que piensan que no sirve para nada porque eso ya paso y no es relevante por esta razón se debe hacer lo más dimanica posible su enseñanza aunque sean estudiantes mayores.
El contenido de mi actividad es interesante y no es aburrida en el sentido de que se deba leer mucho, al contrario la información es concreta ,no se pueden poner muchas cosas porque si se saturan de información no van a entender.
EDADES: ENTRE 11 Y 17 AÑOS.
CONTENIDO: UBICACIÓN, COMO SE DA LA PRIMERA CIVILIZACIÓN EN ESTE PAÍS, COMO ERAN SUS HABITANTES Y SU CULTURA EN GENERAL.
OBJETIVO: Es evidente que a los estudiantes de ciertas edades no les interesa mucho la historia ya que piensan que no sirve para nada porque eso ya paso y no es relevante por esta razón se debe hacer lo más dimanica posible su enseñanza aunque sean estudiantes mayores.
El contenido de mi actividad es interesante y no es aburrida en el sentido de que se deba leer mucho, al contrario la información es concreta ,no se pueden poner muchas cosas porque si se saturan de información no van a entender.
Por esto se pretende ser especifico y que el contenido sea fácil de entender pero así mismo los chicos no se les olvide rápido.
PASOS:
- INTRODUCCIÓN SOBRE DONDE ESTA UBICADO EGIPTO (MAPA) ,UN BREVE RESUMEN DE COMO NACEN.
- VÍDEO CORTO MOSTRANDO LAS CARACTERÍSTICAS MAS RELEVANTES DE LA VIDA DE SUS HABITANTES, SUS COSTUMBRES RELIGIOSAS, CULTURALES, MÉTODOS PARA CONSEGUIR SUS SUSTENTO BÁSICO Y SU ARQUITECTURA.
- IMÁGENES DE SUS FARAONES MAS RELEVANTES DE ESA ÉPOCA Y EL PORQUE LO FUERON.
